脑积水的症状以及康复训练

近年来小孩脑积水疾病的发病率在逐渐的提高，脑积水疾病很容易导致孩子出现夭折，家长们对于脑积水疾病也存在着担忧和畏惧，店家表示出现了脑积水我们一定要及时的发现及时的做好治疗，那么下面先来介绍脑积水疾病的症状以及康复训练方法有什么?

脑积水的临床表现有哪些

1、非交通性脑积水(阻塞性脑积水)：由于脑室系统发生梗阻所致，梗阻部位多在脑室系统的狭窄处，如室间孔、导水管或第四脑室出口处等，梗阻以下的脑室系统可显着扩大。

2、交通性脑积水：脑室和蛛网膜下腔之间并无梗阻，因为脑脊液吸收障碍或分泌过多使脑脊液大量积聚于脑室系统或蛛网膜下腔，也有一些病人是因为梗阻部位是在脑脊液流出脑室后的更远端，大多在基底部位;脑脊液可以流到枕大池和脊髓蛛网膜下腔，但不能到达幕上的蛛网膜下腔，即大脑球表面，这样，脑脊液不能被蛛网膜颗粒吸收。

病婴烦燥不安，呕吐，疲倦。多在出生后数周出现头颅增大，一般多在3-5个月时才逐渐发现，也有出生时头颅即增大者。主要临床表现是因颅内压增高引起头颅进行性的异常增大，与周身发育不成比例。额部向前突出，囟门扩大隆起，颅缝增宽，头顶扁平，头发稀少，头皮静脉怒张，面颅明显小于头颅，颅骨变薄，叩诊可听到类似西瓜熟的“瓜熟音”，晚期出现眶顶受压变薄和下移，使眼球受压下旋以致上部巩膜外露，呈“落日状”。

因婴幼儿骨缝未闭，颅内压增高时，头颅可以发生代偿性扩大，因而在早期颅内压增高症状可以不明显。但脑积水严重，进展较快时，亦可出现，其症状为反复呕吐。患儿还可出现脑退行性变，四肢中枢性瘫痪，视神经受压萎缩而致失明，智力改变和发育障碍等，常并发身体其它部位畸形。

脑积水的康复训练：

(1)运动障碍的康复训练

外伤后、颅内感染或出血后脑积水患者多有运动障碍，其康复训练可分以下二期进行：

第一期：即早期康复，成年特别是外伤后、颅内感染后、颅内出血后脑积水病人， 早期康复的目的在于预防并发症，减少后遗症，促进运动功能恢复，预防关节挛缩与肢体畸形。

第二期：是不完全瘫痪时进行的康复。在此期的恢复过程中，要注意纠正瘫痪肢体主要的功能缺陷，即平衡功能丧失，感觉丧失，肌痉挛，精确动作能力丧失。主要进行主动运动和关节活动度的训练。

(2)语言障碍的康复

运动性失语的康复：对运动性失语患者要进行言语肌肉运动功能的训练，包括舌肌、面肌、软腭和声带的运动练习，模仿发音的练习，如让患者发“阿、依、呜”等音，再学说常用的、最熟悉的单字，然后让患者学双音词、短语、短句及长句话。

(3)记忆康复的训练

根据患者的病情及文化程度，写出关键词或短语，以引起患者联想、加强记忆，最简单方法是在房间内贴上几个日常生活条幅，引起回忆，适应生活。如病人看到“早上起床”这四个字，就会联想到起床后要整理被褥、洗脸刷牙等事情。

从上面文章内容的阅读当中我们可以了解脑积水疾病的一些症状表现，这些症状表现能够帮助人们及时发现孩子患有脑积水疾病，小编也为大家总结了脑积水患者应该做的康复训练，的确这些康复训练对于疾病的康复起着关键作用，希望能够被人们所采纳。